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本系所隸屬人文社會學院,教育宗旨在於透過多樣化的教學設計,培育具有人文素養及專業知識之優質外文人才。
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Two Stay Two Stray 對EFL學習者在商用英語之成效:...
《簡愛》和《夢迴藻海》的對話聲音與對位觀點
ELSA Speak 對英語為第二語言學習者的口語成效和學習觀感的影響
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2008-12-15
華語與閩南語的活力消長--台灣南投居民的語言調查
陳淑娟
;
鄭宜仲
2007-03
落實人間的意象美學
簡政珍
;
CHEN, Cheng-Chen
2007-03
落實人間的意象美學
簡政珍
;
CHEN, Cheng-Chen
2010-09
《落葉歸根》:感動的美學
簡政珍
;
CHIEN, Cheng-Chen
1993-05
葉維廉:自我而足的放逐意象
簡政珍
2023
虛擬現實體驗對大學英語學生跨文化理解、自主學習和語言表現的影響
GUNAWAN, VENNY
;
GUNAWAN, VENNY
2009-12-16
虛擬身體之身份建構與性別扮演—以網路藝術作品為例
謝慧青
1993-05
視點,心境,語言:論簡政珍的長詩〈歷史的騷味〉
陳建民
1996-10
觀世心境的概念化呈現——論簡政珍詩集《浮生紀事》
陳建民
2010-11
觀眾的「感同身受」:感受《十七歲的單車》
簡政珍
;
CHIEN, Cheng-Chen
2010-01
解構閱讀法
簡政珍
;
CHIEN, Cheng-Chen
2012
解讀杜修蘭《逆女》與珍奈.溫特森《柳橙不是唯一的水果》中之女性情誼與家庭/社會束縛
張湘寧
2003
解除禁忌:身體部位禁忌的另類說法-漢英詞匯比
劉秀瑩
;
LIU, Hsiu-Ying
2009-12-16
言語社區理論與華語教學
徐大明
2011-11
詞語搭配與語意改變-談「X死」程度義的衍生
劉秀瑩
;
LIU, Hsiu-Ying
2009-12-16
試論人權與權利「不離不即」
楊秀宮
2019
試論卡夫卡與葉利尼克作品中的空間隱喻與權力建構
李舒萍
;
劉璟緣
2004-06
詩化的現實:八0年代以來詩的現實美學
簡政珍
1994
詩國光影
簡政珍
;
簡政珍
2009-09
詩小說、長詩、短詩:評簡政珍的詩集《放逐與口水的年代》
陳建民
;
Chen, Chien-min
1993-03
詩的心相導向:論簡政珍的《歷史的騷味》
陳建民
2001-03
詩的心相導向:論簡政珍的《歷史的騷味》
陳建民
;
Chen, Chien-min
1991-09
詩的瞬間狂喜
簡政珍
;
CHIEN, Cheng-Chen
2003-06
詩與現實:早期台灣現代詩的現實觀照
簡政珍
2003-06
詩與現實──早期台灣現代詩的現實觀照
簡政珍
;
CHEN, Cheng-Chen
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