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日期	題名	作者
2010-08	多媒體美國手語系統協助文化不利兒童學習美國手語及英語成效之研究	朱經明; Ju, Jing-ming
2006	多媒體聽障者成功奮鬥故事協助聽障學生理解主要概念及提昇自我概念成效之研究	朱經明
1998	多媒體與身心障礙兒童	朱經明
2011-12	夜間進修學生之飲食習慣調查	林建亨; Lin, Chien-Heng
2014-08	大學「課室翻轉」的美學研究	盧美貴
2005-06	大學學生評鑑教師教學量表之編製	葉連祺; 董娟娟; 楊世英; 陳仁海; 蕭芳華
2005	大學校長遴選模式和高教機構權力關係之分析：以中華民國2003年大學法修法草案為分析標的	蕭芳華
2007-08	大學治理組織強化外聘董事功能對制度變遷的影響	蕭芳華
2007-08	大學治理組織強化外聘董事工能對制度變遷的影響	蕭芳華; Hsiao, Fang-Hua
2019	大學生赴海外就業動機、意願與影響因素之研究-以台中市幼保相關科系應屆畢業生為例	周小玉; 蘇渟文
2006-12	大學研究產出指標之研究	王如哲; 楊國賜
2002	大學社區服務的理念與策略	楊國賜
2008	女性主義對比較教育法論的啟示	林妮燕
2009-09	嬰幼兒玩具總表	沈妙玲; Sally, M.Shen
2006-07	嬰幼兒的心理維他命：親情與愛	陳秀才
2006-03	孕母的作為決定了胎兒命運	陳秀才
2013	學前「教師檢核搭配直接施測兩階段篩選機制」對國小低年級閱讀困難區辨效能之檢驗	宣崇慧
2006-11-23	學前教師在融合教育及其創新教學之研究-以台北縣為例	洪秋子
2012-03	學前聲韻處理、快速唸名與視覺記憶能力預測小一學童識字困難效能之檢測	宣崇慧; Hsuan, Chung-Hui
2008	學前至低年級閱讀困難預測指標之探究	宣崇慧
2012	學前至國小五年級學童閱讀發展與理解困難之研究	宣崇慧
2000	學校教育實驗的理念、困境與前瞻─以台北市立師範學院實小「校本課程發展」為例	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2000	學校本位課程發展─一位校長的經驗與反思	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2002	學校發展理論與策略	李玉惠
2022-03-01	學校組織中倫理型領導對教師建言行為與組織沈默影響之研究：心理安全感與組織公平的雙重中介效果	吳政達; WU, CHENG-TA; 張宥沁; CHANG, YU-CHIN

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