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	教保公共化政策與教保服務人員專業發展、幼兒園課程發展之相關研究
	混合插電與不插電程式教育的創新模式-使用物聯網遊戲書促進幼兒運算思維
	親子共讀遊「高密」：以ADDIE模式研發親子共遊教具之研究
	導入VR與AR科技，不一樣的幼兒園美感教育課程實驗性探究！
	台灣中部幼兒園融合教育需求與資源探究
	人文社會學院幼兒教育學系
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Date	Title	Authors
	人文社會學院幼兒教育學系	2020; 黃秋華
	人文社會學院幼兒教育學系	2021; 陳麗媜
	人文社會學院幼兒教育學系	2021; 魏惠貞
	人文社會學院幼兒教育學系	2021; 林妮燕
	人文社會學院幼兒教育學系	2021; 羅育齡
	人文社會學院幼兒教育學系	陳麗媜; 谷奕潔
	人文社會學院幼兒教育學系	魏惠貞; 林孟諠
	人文社會學院幼兒教育學系	林妮燕; 楊喜媚
	人文社會學院幼兒教育學系	羅育齡; 金迎
2014-07	人格特質對公眾演講焦慮和自我效能的中介作用的影響	余宣慧
2010-11	代間家庭幼兒生活適應之研究	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2010-11	代間家庭幼兒生活適應之研究	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2017	以動眼儀(eye—tracker)量測幼兒專注力之量測系統建置與評估	盧美貴; 張剛鳴; Kang-Ming, Chang
2014-07	以消費者認同觀點探討消費者對於虛實整合通路品牌之交叉購買行為	陳霈誼
2014-07	以繪本形式推廣臺灣風格之國樂	陳彥
2006-07	以蒙特梭利0-3歲為教育鷹架之嬰兒學校其價值	沈妙玲; Sally, M.Shen
2014-07	以觸控手勢辨識為基礎之手機遊戲APP開發研究	黃子璇
2009-11	以鑽石理論建構幼教產業市場競爭策略之研究	陳秀才; Chen, Shiow-tsai
2009-11-25	以鑽石理論建構幼教產業競爭策略之研究	陳素滿; 陳秀才; 蔡碩倉
2013	以體能活動為健康促進模式之成效評估	陳芳喻
2014-07	企業社會責任、信用評等對融資順位理論之影響	趙哲毅
1999	作一位現代快樂的領導者	李玉惠
2022	使用社交機器人輔助兒童情緒學習：後設分析	林美琪; 鄭雅文; Cheng, Ya-Wen
2014-07	使用者身份識別及其雲端應用之研究與開發	許良瑋
2005	來自鄒族的原鄉─阿里山國幼班的經營	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2004-12-09	健康幼兒教育理念與實踐之探究	張添洲
2004-12-09	健康的教保課程-幼兒「死亡」教育教學活動設計	劉翠華; 許雅芳
2001	「光譜計畫」在幼稚園班級經營的應用	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2005-12-01	兒童------天生的哲學家論兒童哲學的推理及思考	林麗員
2004-12-09	兒童對電子童書與紙本童書之閱讀能力研究	陳慧霞; 陳慧卿; 林惠娟
2020	兒童比喻語言理解發展追蹤研究：隱喻與成語的理解表現及其影響因素(I)	鄭雅丰
2021	兒童比喻語言理解發展追蹤研究：隱喻與成語的理解表現及其影響因素(II)	鄭雅丰
2006-02	兒童發展與分期	陳秀才
2005-12	兒童的定義	陳秀才
2006-11-23	兒童繪畫創意課程的影響因素之個案研究-以一位不愛畫畫男孩為例	郭諭樺
2007-11-21	兒童美術教育的倫理與實踐	郭碧唫
2003	全球化下國民教育階段和平教育的主要任務	林妮燕
2014-07	公司特質與其企業社會責任策略之探討	周孟蓉
2014-07	具投影互動界面之動畫設計	張慧敏
2014-07	利用Arduino建置資料擷取(DAQ)並實現於可攜式電力品質行動量測	顏偉哲
2009-11-25	創造思考教學策略在高職幼保科幼兒文學課程之探析	劉威德; 徐于婷; 林佩嬅
2008-11-25	創造性幼兒戲劇活動與幼兒遊戲	王靜珠
2004	加強社會公民教育，重建社會秩序	楊國賜
2008-03	加拿大中小學學生人權保障判例對我國之啟示--以校園搜索為焦點	蕭芳華; Hsiao, Fang-Hua
2008-03	加拿大中小學學生人權保障判例對我國之啟示-以校園搜索為焦點	蕭芳華
2007-03	加拿大初等教育之家長參與政策分析	蕭芳華
2007-12	加拿大卑斯省教師專業化管理之策略分析-教師工會聯盟和教師學院的發展	蕭芳華
2008-11	加拿大卑斯省現代後中等教育系統發展之政策分析	蕭芳華; Hsiao, Fang-Hua
2008-09	加拿大卑斯省現代後中等教育系統發展政策之分析	蕭芳華
2010-09	加拿大卑斯省產業訓練系統變革之分析	蕭芳華; Hsiao, Fang-Hua