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日期	題名	作者
2010-01	國小學習困難學童學前學習表現之探究	宣崇慧; Hsuan, Chung-Hui
2010-11	國小學障學生應用基模化電腦影片解多步驟算術文字題成效之研究	朱經明; Ju, Jing-ming
1998	國小實習教師評量方法之探究	陳昇飛
2014-10	國小高年級普通班學生使用基模化影片系統解代數多步驟文字題成效之研究	朱經明; Ju, Jing-ming
2008-11-25	園遊會實踐中培養教師創造力	張銘珊
2008-11-25	圖畫書導賞教學與幼兒藝術創意思考能力之探究	郇小春; 蕭慶元
2014-07	團隊學習同儕評量系統之分析與設計	黃玟菁
2014-07	地方旅遊之視覺形象設計與應用研究－以南投縣為例	陳湘雲
2011	培育新世紀的優質國民：為孩子開創有希望的未來	楊國賜; Yang, Kuo-Shih
2009-11-25	培育新世紀的優質國民：為孩子開創有希望的未來-兼論我國幼兒園教保活動與課程大綱評介	楊國賜
2022	培養雙語環境中EFL學習者口說能力之真實語境與智慧鷹架的設計與評估-子計畫二：開發、評估與驗證跨平台機器人、互動繪本及影片與物聯網化教玩具的學習系統編輯平台	鄭雅文; 陳年興; Chen, Nian-Shing
2014-07	基於色彩特徵比對之中藥枸杞辨識系統	陳立民
2014-07	基於虛擬儀表之電力品質量測平台	洪川程
2011	基本能力與學力指標建構-幼兒教育課程發展的核心	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2005	基本能力與學力指標建構-幼兒教育課程發展的核心	盧美貴
2012	基模化電腦影片協助學習障礙學生解代數文字題成效之研究	朱經明
2008	基模化電腦影片及動畫對聽障學生解算術金錢應用文字題成效之研究	朱經明
2008-08	基模化電腦影片及動畫對聽障學生解算術金錢應用題成效之研究	朱經明; Ju, Jing-ming
2008-11-25	增強兒童創意之淺見	張玉成
2003	多元智能─讓孩子看見自己的天才	盧美貴
2002	多元智能與班級經營	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2006	多元智能課程本土化發展與建構	盧美貴
2006-07	多元智能課程本土化發展與建構	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2005	多元智能課程本土化發展與建構	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2006	多媒體台灣聽障者奮鬥故事英文版提升聽障學生英文閱讀能力成效之研究	朱經明

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