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Date	Title	Authors
2015-01	為寶寶營造睡前氣氛	林妮燕; Lin, Ni-Yen
2009	父母對幼兒輕微事故傷害態度及其相關影響因素之研究	林清章; Lin, Ching-Chang; 李金泉; Li, Chin-Chuan
2007-01	父母與幼兒互動的效應與價值	陳秀才
2004	理論與實務的對話─建構主義在數學教育上的再思	陳昇飛; Shen-Fei Chen
2006	由語言與閱讀相關認知能力探討語言障礙與閱讀困難之關係	宣崇慧
1998	發展理論與台灣發展經驗-評「發展台灣成為亞太營運中心計畫」	蕭芳華
2010-11	直接教學法對二年級識字困難學生識字與應用詞彙造句之成效	宣崇慧; Hsuan, Chung-Hui
2013-06	社會互動教學與幼兒數概念之研究	陳昇飛; Chen, Shen-Fei
2004	社會建構主義在國小語文教學上的實踐與省思	陳昇飛; Chen, Shen-Fei
2015	禮貌教育從家長開始	林妮燕; Lin, Ni-Yen
2007-11	私校教育品質保障的建構策略	李玉惠; Lee, Yuh-huey
2015	給學步兒安全健康的居家環境	林妮燕; Lin, Ni-Yen
2012-03	美國幼兒特殊教育之研究~以華盛頓州為個案	李玉惠; Lee, Yuh-huey; 黃莉雯
2010-12	美國高等教育系統治理組織設計對台灣的啟示	蕭芳華; Hsiao, Fang-Hua
2005	義務教育階段實施學校選擇權的問題分析	林妮燕
2005-06	老師是兒童創造力的舵手	陳秀才
2006	聲韻覺識能力及口語詞彙知識與國小一至二年級學童字、詞閱讀發展之探究	宣崇慧; Hsuan, Chung-Hui; 盧台華; Lu, Tai-Hwa
2009-06	聽覺-口語溝通訓練取向相關因素之探討	宣崇慧; Hsuan, Chung-Hui
2008-12	能源教育的內涵與實施方法之探討	林清章; Lin, Ching-Chang; 賴東彥; Lai, Tung-Yen; 陳建州; Chen, Chien-Chou
2006-06	臍帶血漿被喻為期待血	陳秀才
2002	自傳文本的課程論述與批判	陳昇飛; Chen, Shen-Fei
2010-06	蒙特梭利教學法與主題探究教學之比較	陳昇飛; Chen, Shen-Fei
2003	蝌蚪變青蛙-幼稚園與小學的銜接	盧美貴
2022-05-01	行動美術館概念運用於幼兒園美感教育之實證研究-以水墨藝術為例	陳麗媜; 陳麗媜
2001	親子互動的價值初探	陳秀才

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