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日期	題名	作者
2000	學校教育實驗的理念、困境與前瞻─以台北市立師範學院實小「校本課程發展」為例	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2000	學校本位課程發展─一位校長的經驗與反思	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2011-12	學校附設幼兒園領導之研究	李玉惠; Lee, Yuh-huey
2011-12	學校附設幼兒園領導之研究	李玉惠; Lee, Yuh-huey
2011-11	家庭變遷趨勢下各種家庭型態幼兒生活經驗研究	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2011-10	家庭變遷趨勢與教保人員專業知能課程之再思：以幼兒為學習主體的觀點	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2002	專業與風格－幼稚園自我評鑑機制之建立	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2010-11	「小胖威利」兒童教養個案研究	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2010-11	「小胖威利」兒童教養個案研究	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2004-11	居家蒙式0-3歲個案研究	沈妙玲; Sally, M.Shen
2009-11	幼兒創造力學習環境之建構策略	林清章; Lin, Ching-Chang
2009-11	幼兒創造力學習環境之建構策略	林清章; Lin, Ching-Chang
2008-11-25	幼兒創造力教學之個案研究：以某一幼稚園為例	陳秀才; 沈妙玲; 朱經明
2006-11-23	幼兒創造力教學環境的營造	陳淑芳
2007-11-21	幼兒創造力的原型概念與建構	林玉珠
2006-11-23	幼兒創造力的特質與實踐--系統觀點	陳淑芳
2009-11-25	幼兒創造力表現之研究	黃娟娟; 楊淑朱
2008-11	幼兒創造力觀察量表之發展	林清章; Lin, Ching-Chang; 陳慶安; An, Chen-Ching
2008-11-25	幼兒創造力觀察量表之發展與研究	林清章; 陳慶安
2010-12	幼兒園園長課程領導及其本位課程型構	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2010-12	幼兒園園長課程領導及其本位課程型構	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2008-11-25	幼兒園建築與環境規劃的美學	郭碧唫
2009-11-25	幼兒園所公辦民營之探討	陳秀才; 沈妙玲; 陳素滿
2013-11	幼兒園教保人員情緒管理能力量表建構之研究	盧美貴; Lu, Mei-Kuei
2008-10	幼兒學習評量的正用與誤用	盧美貴; Lu, Mei-Kuei

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