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發展兒童對繪本故事理解與重述的評分標準
兒童比喻語言理解發展追蹤研究:隱喻與成語的理解表現及其影響因素(II)
鬆散素材遊戲理論在小班幼兒視覺藝術美感教育之應用
臺中市居家服務中心第六區
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日期
题名
作者
2021
兒童比喻語言理解發展追蹤研究:隱喻與成語的理解表現及其影響因素(II)
鄭雅丰
2021
發展兒童對繪本故事理解與重述的評分標準
羅育齡
;
黃意婷
;
Huang, Yi-Ting
2017
臺中市大屯托育資源中心
陳昇飛
2017
臺中市居家服務中心第六區
陳昇飛
2021
鬆散素材遊戲理論在小班幼兒視覺藝術美感教育之應用
陳麗媜
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