日文遊戲對玩家在日本文化偏好與認同之相關性探討

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Title:	日文遊戲對玩家在日本文化偏好與認同之相關性探討 The relationship between playing Japanese games and players' affinity and identification with Japanese culture
Authors:	李智仁
Contributors:	數位媒體設計學系碩士班
Date:	2007
Issue Date:	2009-10-13 06:28:24 (UTC+0)
Publisher:	亞洲大學
Abstract:	隨著資訊科技的日新月異，目前電玩產業蓬勃發展，加上行政院「挑戰 2008 國家重點計畫」對文化創意產業發展的推動，讓電玩遊戲逐漸成為國人普遍的休閒活動，造就廣大商機，玩家們也更加熱衷電玩遊戲。目前在台灣玩家所接觸的電玩遊戲，依開發國家可分為台灣、日本、韓國、美洲、歐洲、澳洲及其他國家，幾乎以國外遊戲居多，而國外遊戲除了有中文化以外，其餘常見使用語言大致可分為：英文、日文及其他語言。台灣玩家在玩日本開發的遊戲時，除部份遊戲有中文版及英文版外，多半是日文文字介面，「語言」的本身至少包含了三個性質：工具性、文學性、文化性，而此三種特性均具傳承、潛移默化的力量。一些日本遊戲在內容上，除了有歷史、社會、文化性的故事架構植入，有些又結合動漫畫的劇本要素，綜合電玩遊戲中的文字語言、聲音、視覺與內容，將其視為一種文本時，日本遊戲帶給台灣玩家的形象，無形之中影響了玩家對於日本文化的期待與認同。本研究以日文介面之日本電玩遊戲為傳播媒介，從符號學的觀點切入，透過閱聽人使用與涉入的角度出發，使用量化的分析方法，目的在於了解電玩玩家在玩日文遊戲時對日本文化認同的關聯性。研究結果顯示，常玩日文遊戲的玩家，在日本文化商品的消費與偏好及日本文化認同的程度上，明顯高於常玩中文、英文及其他語言介面者，其中又以戀愛養成遊戲及益智與其他類遊戲（模擬、射擊與音樂）在日本文化商品的消費與偏好程度上較高。
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