ASIA unversity:Item 310904400/1848
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    題名: 基於本體?之程式設計除錯測驗與迷思概?之探勘
    An Ontology-Based Programming Assessment by Misconception Mining
    作者: 范揚棋
    貢獻者: 資訊多媒體應用學系碩士班
    日期: 2007
    上傳時間: 2009-10-12 11:55:46 (UTC+0)
    出版者: 亞洲大學
    摘要: 解決學生在程式設計時碰到的問題是一件具挑戰且重要的議題,根據我們的
    觀察,學生在寫程式時常常會有一些迷思的概念(包含忘記與不熟),導致寫出不
    正確的程式,像是少加符號的錯誤或是誤用符號的錯誤。為了解決此問題,本研
    究提出使用本體論來輔助描述學生錯誤的概念,並進一步使用資料探勘的方法以
    找出錯誤概念間的關係。另外我們提出一套基於本體論的程式設計迷思概念分析
    架構,以達到我們想要找出學生程式設計概念與錯誤型態的問題。此架構包含三
    個階段:第一階段,建構以框架為主的程式概念階層階段;第二階段,產生以除
    錯為主的試題階段;第三階段,迷思概念分析階段。在我們建構程式概念本體論
    後,我們於階段一可以將所謂的程式概念以框架的方式來表達。同時,研究中並
    建構了程式錯誤型態本體論,利用框架來詳細描述各種錯誤的型態。經過關聯式
    分析探勘,可依概念間的關係產生學習概念圖,以提供老師在教學策略上的建
    議。由實際施測於五十位學生後,我們發現本研究成果對於改善學習成效及教學
    策略都有相當的助益。
    顯示於類別:[行動商務與多媒體應用學系] 博碩士論文

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