基於本體?之程式設計除錯測驗與迷思概?之探勘

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题名:	基於本體?之程式設計除錯測驗與迷思概?之探勘 An Ontology-Based Programming Assessment by Misconception Mining
作者:	范揚棋
贡献者:	資訊多媒體應用學系碩士班
日期:	2007
上传时间:	2009-10-12 11:55:46 (UTC+0)
出版者:	亞洲大學
摘要:	解決學生在程式設計時碰到的問題是一件具挑戰且重要的議題，根據我們的觀察，學生在寫程式時常常會有一些迷思的概念(包含忘記與不熟)，導致寫出不正確的程式，像是少加符號的錯誤或是誤用符號的錯誤。為了解決此問題，本研究提出使用本體論來輔助描述學生錯誤的概念，並進一步使用資料探勘的方法以找出錯誤概念間的關係。另外我們提出一套基於本體論的程式設計迷思概念分析架構，以達到我們想要找出學生程式設計概念與錯誤型態的問題。此架構包含三個階段：第一階段，建構以框架為主的程式概念階層階段；第二階段，產生以除錯為主的試題階段；第三階段，迷思概念分析階段。在我們建構程式概念本體論後，我們於階段一可以將所謂的程式概念以框架的方式來表達。同時，研究中並建構了程式錯誤型態本體論，利用框架來詳細描述各種錯誤的型態。經過關聯式分析探勘，可依概念間的關係產生學習概念圖，以提供老師在教學策略上的建議。由實際施測於五十位學生後，我們發現本研究成果對於改善學習成效及教學策略都有相當的助益。
显示于类别:	[行動商務與多媒體應用學系] 博碩士論文

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