學校師生對主題樂園開發之環境影響認知研究-以劍湖山世界 六福村主題樂園 及九族文化村為例

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Title:	學校師生對主題樂園開發之環境影響認知研究-以劍湖山世界六福村主題樂園及九族文化村為例
Authors:	羅鳳恩;黃光輝;王惠芬
Keywords:	環境影響認知;主題樂園;重遊意願;環境影響評估
Date:	2006-12
Issue Date:	2010-06-02 11:51:04 (UTC+0)
Publisher:	Asia University
Abstract:	近年來由於國內外業者紛紛積極開發大型主題遊樂園，對環境影響有由點成面之虞，尤其對山多平地少的台灣影響更甚。本研究以學校師生為研究對象，選擇「三（山）六九三大主題樂園」為例，探討遊客對受訪遊樂區之「重遊意願」與對三個主題樂園開發之「環境影響認知」之關係，以便作為經營者擬定開發計畫及政府單位未來核准新遊憩區開發之參考。研究方式以自填式問卷對三個遊樂園各訪問950 位遊客，其有效問卷率依序分別為 86.7﹪、80.4﹪、80.4﹪。受訪者均認為「促進當地經濟繁榮」及「提供當地就業機會」為所受訪遊樂區開發會造成當地環境正面影響之前二名，顯示受訪者均認同大型遊樂區之開發，可帶動地方之經濟發展。「促進當地經濟繁榮」及「提供當地就業機會」為受訪者對所受訪遊樂區開發造成正面環境影響之前二名，「垃圾多造成環境髒亂」、「車輛多造成噪音污染」、「車輛多造成空氣污染」及「水土保持工作未做好」對所受訪遊樂區開發造成負面環境影響之前四名，「不願意自費重遊」與「遊客對遊樂園之負面環境影響認知」有高相關。綜觀結果，建議經營者加強「水土保持」及「廁所清潔」二方面工作，以便吸引更多遊客。
Relation:	環境與管理研究 7(2):67-86
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