探討國小電子教科書對教學品質之影響

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題名:	探討國小電子教科書對教學品質之影響
作者:	王亞如
貢獻者:	圖書館
關鍵詞:	電子教科書;教學品質;國小教師
日期:	2016
上傳時間:	2016-03-29 07:41:57 (UTC+0)
出版者:	亞洲大學
摘要:	本論文探討國小電子教科書對教學品質之影響，以台中市具有使用教用版電子教科書的國小教師，利用問卷調查的方式，探討不同背景的國小教師對電子教科書於教學活動使用上的差異及再使用意願，和教學品質間的相關程度；回收問卷以信效度分析、敘述統計、T檢定、單因子變異數分析、迴歸分析等統計分法進行分析，本研究發現如下：部分不同背景變項的國小教師對電子教科書於教學活動使用上於教學品質和再使用意願具有顯著差異。國小教師電子教科書再使用意願程度與教學品質有顯著相關；在教學準備、教學互動和教學品質上與教師使用電子教科書的再使用意願有顯著的相關。
顯示於類別:	[經營管理學系 ] 博碩士論文

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