電視連續劇收視動機及行為與已婚女性教師壓力、教學行為之探討

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題名:	電視連續劇收視動機及行為與已婚女性教師壓力、教學行為之探討
作者:	陳月霞
貢獻者:	圖書館
關鍵詞:	amateur cycling participants;participation motivation;involvement;leisure benefits 連續劇;電視教學;教師壓力;教學行為
日期:	2016
上傳時間:	2016-03-29 06:06:36 (UTC+0)
出版者:	亞洲大學
摘要:	國內研究雖已指出看電視是教師經常從事或最喜歡從事的休閒活動之一，但並沒有文獻針對這部分再做深究，尤其是探討電視連續劇收視動機及行為對於已婚女性教師所帶來的影響及效益，這方面的文獻更是付之闕如。本研究透過問題中心訪談法蒐集六位已婚女性教師的文本資料，並進行整理與歸納，目的在分析已婚女性教師電視連續劇收視動機及行為與其壓力、教學行為間的關係，並探討這三者之間的關聯性。本研究發現：(一) 已婚女性教師收看電視連續劇的動機主要有五：(1)與人際關係相關；(2)純粹休閒娛樂；(3)為劇情或人物所吸引；(4)可抽離或逃避現實生活；(5)視為興趣或習慣；(二)動機中以「抽離或逃避現實生活」和「純粹休閒娛樂」兩項最能幫助已婚女性教師紓解其壓力；(三)「為劇情或人物所吸引」和「抽離或逃避現實生活」兩項動機與已婚女性教師之教學行為具有關聯性；(四)收看電視連續劇對已婚女性教師來說像是一種犒賞自己的獎勵品，藉由享受這一段愉悅的時光，讓已婚女性教師獲得再出發的力量。
顯示於類別:	[休閒與遊憩管理學系] 博碩士論文

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