服務年資影響公立中學教師理財工具選擇之研究

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Title:	服務年資影響公立中學教師理財工具選擇之研究
Authors:	褚秋明
Contributors:	財務金融學系碩士在職專班
Keywords:	服務年資;職場生命週期;共同基金;公立中學教師
Date:	2015
Issue Date:	2015-10-15 06:33:12 (UTC+0)
Publisher:	亞洲大學
Abstract:	本研究旨在探討公立中學教師服務年資所呈現的職場生命週期因素是否會影響其理財工具的選擇。根據敘述性統計與多項式羅吉斯迴歸的實證結果，我們發現以下結論。一、公立中學教師不論選擇購買高風險(如能源型基金)或低風險的共同基金產品(如全球型基金)時，會受到服務年資變項的影響，存在顯著差異。二、公立中學教師選擇購買風險性較高的基金產品時(如高收益債券基金)，會受到居住區變項的影響，存在顯著差異。三、不論是高風險(如高收益債券基金)或是低風險的基金產品(如政府債券基金)，公立中學教師對於基金商品的購買意願，決定於基金商品的穩定配息及報酬率高低。
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