English
|
正體中文
|
简体中文
|
Items with full text/Total items : 94286/110023 (86%)
Visitors : 21711000 Online Users : 426
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
Scope
All of ASIAIR
其他教學單位
亞洲大學附屬醫院
通識教育中心
體育室
Tips:
please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
please goto advance search for comprehansive author search
Adv. Search
Home
‧
Login
‧
Upload
‧
Help
‧
About
‧
Administer
ASIA unversity
>
其他教學單位
>
Browse By Title
Browse By Authors
Browse By Date
Browse By Data Type
Community Detail
Introduction:
校內其他教學單位
Loading...
Sub-Community
亞洲大學附屬醫院
[
1
/1]
通識教育中心
[
114
/401]
體育室
[
38
/138]
Siblings
亞洲學術期刊
[
185
/457]
人文社會學院
[
1053
/2060]
創意設計學院
[
1011
/1864]
校級出版品
[
5542
/5599]
管理學院
[
7649
/10487]
行政單位
[
63314
/65799]
護理學院
[
236
/333]
資訊學院
[
7725
/11657]
醫學暨健康學院
[
7418
/11218]
Community Statistics
近3年內發表的文件:11(2.04%)
含全文筆數:153(28.33%)
文件下載次數統計
下載大於0次:153(100.00%)
下載大於100次:150(98.04%)
檔案下載總次數:94101(0.61%)
最後更新時間: 2024-12-03 01:44
Top Upload
Loading...
Top Download
Loading...
Recent Submissions
協作式翻轉課程設計與教學對大學科學教師TPACK之影響
不一樣的李白
孜矻集:文學風景與閱讀之歌
教學現場之創意作業
《教與思》
《乘風飛─閱讀現代》
《等待風起─古典文學閱讀》
阿罩霧人文記事
我也:陳峻誌詩集
夏日詩生活
Jump to:
[
Chinese Items
] [
0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
or enter the first few letters:
Showing items 201-210 of 540. (54 Page(s) Totally)
<<
<
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
>
>>
View [
10
|
25
|
50
] records per page
Date
Title
Authors
2006-05
《六朝漢譯佛典偈頌與詩歌之研究》(下冊)
王晴慧
;
Wang, Ching-hui
2008-01
利用嫁接技術防治洋香瓜黑點根腐病
林益昇
;
Lin, Y.S
2017-07
創傷與記憶:楊索的自傳型書寫研究
賴昭吟
;
Lai, Chao-Yin
2010-11
創意音樂律動教學成效探討
劉斐如
;
Liu, Fei-Ju
2013-05
化妝品產品推廣與顧客關係管理之研究
張庭彰
;
Chang, Ting-Chang
;
張育瑋
;
Chang, Yu-Wei
;
劉怡君
2014-03
《化為千風 》
蔡宜勳
;
Tsai, Yi-Shiun
2014-04
《十五顆小行星》
蔡宜勳
;
Tsai, Yi-Shiun
2015-06
〈千風之歌〉賞讀
Tsai, 蔡宜勳;Yi-Shiun
2015-06
〈千風之歌〉賞讀
蔡宜勳
;
Tsai, Yi-Shiun
2015-06
〈千風之歌〉賞讀
Tsai), 蔡宜勳(Yi-Shiun
Showing items 201-210 of 540. (54 Page(s) Totally)
<<
<
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
>
>>
View [
10
|
25
|
50
] records per page
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
Feedback