國中生使用線上遊戲行為與休閒涉入、休閒價值及課業壓力、學業成就之相關性研究

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Title:	國中生使用線上遊戲行為與休閒涉入、休閒價值及課業壓力、學業成就之相關性研究
Authors:	王定中
Contributors:	經營管理學系碩士在職專班
Keywords:	線上遊戲休閒涉入休閒價值課業壓力學業成就
Date:	2014-06-05
Issue Date:	2014-09-17
Publisher:	Asia University
Abstract:	擁有豐富聲光效果、能滿足休閒娛樂，及帶來成就感的線上遊戲，已成為目前國中生最主要的休閒活動，故國中生使用線上遊戲行為之探討已不容忽視。本研究將以從事線上遊戲行為的國中生為研究對象，探討國中生在線上遊戲行為過程中，其休閒涉入與休閒價值之感受程度，是否對於課業壓力、學業成就有所影響。因此本研究採用問卷調查作為研究工具，以便利抽樣的方式，共得有效問卷352份，回收率為95%，並將所得的資料採用項目分析、因素分析、信度、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析、迴歸分析與路徑分析等統計方法，來獲得本研究的結果。研究結果發現，線上遊戲行為的國中生，在休閒涉入、休閒價值與課業壓力、學業成就四者的表現上，休閒涉入、休閒價值皆為中上程度，課業壓力、學業成就則為中等程度；在國中生的不同人口背景上，性別對於休閒涉入、休閒價值及課業壓力構面有顯著差異，年級、監護人教育程度及監護人職業對於課業壓力構面有顯著差異，不同零用金則對於休閒價值構面有顯著差異；除此之外，休閒涉入、休閒價值與課業壓力、學業成就四者之間具有顯著的影響。最後，依據本研究之研究結果，做為有關教育單位、學校及家長參考之依據，並藉以規劃未來國中生的休閒活動。
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