台中縣國中生休閒參與現況與認知之研究

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Title:	台中縣國中生休閒參與現況與認知之研究 A Study of Leisure Participation and Recognition in Taichung County Junior High School Students
Authors:	范翠蘭
Contributors:	經營管理學系碩士在職專班
Date:	2006
Issue Date:	2009-10-09 09:03:55 (UTC+0)
Publisher:	亞洲大學
Abstract:	台中縣國中生休閒參與現況與認知之研究研究生：范翠蘭指導教授：李明榮亞洲大學經營管理研究所碩士班摘要本研究旨在探討不同背景之台中縣國中生休閒參與現況與認知之差異情形，研究目的在於瞭解不同背景之台中縣國中生在休閒類型參與頻率及休閒參與認知之差異性如何。研究對象為台中縣國中生，以問卷研究法採自編「國中生休閒參與現況與認知調查問卷」為研究工具，進行問卷調查。問卷內容主要調查人口統計變項、休閒類型參與頻率及休閒參與認知等三部分。調查期間共發出問卷810份，回收有效問卷798份，有效回收率98.5%。將所得之有效問卷進行編碼、登錄，分別以描述性統計(descriptive analysis )、獨立樣本t考驗（t-test）、單因子變異數分析（one-way ANOVA）及雪費事後檢定(scheffe)等統計方式進行資料分析處理，茲將各研究結果發現整理如下：一、不同背景變項對休閒類型參與頻率與休閒認知有顯著差異。二、國中生時期的女性傾向從事靜態性的益智性與社交性休閒活動，而男性傾向參與運動戶外性及娛樂性休閒活動。三、國一學生較常參與娛樂性及運動戶外性休閒活動，國三學生較常參與益智性及社交性休閒活動。四、山區學生參與娛樂性休閒程度最高，海線學生參與休閒活動的情形較為平均，屯區學生在益智性、運動戶外性及藝術性休閒的參與程度較高。五、家庭社經地位為從商的學生，最常參與娛樂性及益智性休閒活動。最後依據研究結果來討論並推測其原因，分別針對學生、學校、政府教育單位及未來後續研究提出相關建議，期望能對充實國中生的休閒活動有所助益
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