u-learning環境中資源管?、資?存取與評?策?之研發與應用－子計劃一：『智慧型u-learning測驗與評?系統之建置與應用』

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題名:	u-learning環境中資源管?、資?存取與評?策?之研發與應用－子計劃一：『智慧型u-learning測驗與評?系統之建置與應用』
作者:	黃國禎;曾秋蓉;陳宗禧
貢獻者:	國立台南大學數位學習科技學系(所)
日期:	2007-12-07
上傳時間:	2009-12-15
出版者:	主辦單位:國科會科學教育處;承辦單位:亞洲大學資訊學院
摘要:	由於資訊與無線通訊科技的進步，?位學習環境有?很大的轉變，由過去單純的e 化與無線上網，發展到具感應功能且可交替運作的無線傳輸元件。這些元件能夠隱藏在各種器具中，並隨時隨地感知學習者的情境，並允許在情境變化中提供無間斷地個人化服務與互動；這樣的學習趨勢，稱為無所?在的學習(Ubiquitous Learning, U-Learning)。近??許多的研究學者已開始著手研究如何建?與應用u-learning 環境，然而建?u-learning 環境所需具備的條件尚無清楚地定義，要提出有效的學習活動策??有相當的困難。
關聯:	國科會科教處95年度資訊教育學門專題研究計畫成果討論會
顯示於類別:	[資訊學院] 會議論文

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