應用跨理論模式於大學吸菸行為之探討

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Title:	應用跨理論模式於大學吸菸行為之探討
Authors:	王若嵐
Contributors:	輔英科技大學醫務管理系
Keywords:	吸菸行為;跨理論模式
Date:	1996-05-20
Issue Date:	2009-12-09 05:37:46 (UTC+0)
Publisher:	台中市玉山醫務暨健康管理學會
Abstract:	目的：本研究在探討技職體系大學生吸菸行為階段與拒菸自我效能及決策權衡之相關性。方法：以某科技大學日間部學生為研究對象，於2007年2-3月採分層隨機集束抽樣方式，有效問卷998份，回收率91.9%，以敘述統計、卡方檢定、單因子多變項共變數分析統計方法進行問卷調查分析。結果：(1)吸菸行為階段分為獲得階段與戒除階段，前者包括無意圖嘗試期佔79.6%、意圖嘗試期佔0.6%、準備嘗試期佔0.3%，後者包括無意圖戒除期佔6.4%、意圖戒除期佔3.5%、準備戒除期佔1.2%、戒除行動期佔3.8%、戒除維持期佔4.6%；(2)不同吸菸行為階段大學生的拒菸自我效能有顯著差異，以無意圖嘗試期的分數最高，在意圖/嘗試期陸續下降，至無意圖戒除期的分數最低，隨後意圖/準備戒除期、戒除/行動維持期陸續上升；(3)不同吸菸行為階段大學生的決策權衡具有顯著差異，以無意圖嘗試期得分最低，以無意圖戒除期最高。結論：針對不同吸菸行為階段的學生規劃適當的介入計劃，強化學生面臨各種誘惑情境中的拒菸技巧，提升學生之拒菸自我效能，降低戒除階段學生對吸菸好處的認同，並增強獲得階段學生對吸菸壞處的認同，以有效增進菸害防制教育之成效。
Relation:	台中市玉山醫務暨健康管理學會會員大會暨學術研討會 75
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