ASIA unversity:Item 310904400/26110
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    题名: 學前「教師檢核搭配直接施測兩階段篩選機制」對國小低年級閱讀困難區辨效能之檢驗
    作者: 宣崇慧
    贡献者: 人文社會學院;幼兒教育學系
    日期: 2013
    上传时间: 2013-07-18 07:31:41 (UTC+0)
    显示于类别:[幼兒教育學系 ] 科技部研究計畫

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