屏東縣幼稚園教師休閒需求與休閒阻礙之研究

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題名:	屏東縣幼稚園教師休閒需求與休閒阻礙之研究 The Research of the Relationship between Leisure Needs and Leisure Constraints for Kindergarten Teachers in Pingtung County
作者:	王苡嫙
貢獻者:	休閒與遊憩管理學系碩士在職專班
日期:	2008
上傳時間:	2009-10-12 11:43:02 (UTC+0)
出版者:	亞洲大學
摘要:	本研究旨在瞭解屏東縣幼稚園教師休閒需求與休閒阻礙之情形。以屏東縣幼稚園教師為研究對象，採普查的方式實施問卷調查，以改編的「休閒需求與休閒阻礙相關議題之實證研究問卷」為研究工具。調查期間共發出問卷497份，共回收有效問卷364份，有效量表回收率為73.24%。為達本研究目的及驗證獨立樣本之考驗假設之需，本研究將回收之有效樣本以描述性統計、獨立 t考驗、單因子變異數分析、積差相關等統計方法進行資料分析。最後再根據研究結果，提出結論及具體建議。本研究得到主要結論如下：一、幼稚園教師在休閒需求程度，由高而低依序為「知識需求」、「健康需求」、「能力成就」、「發洩情感」、「社交互動」。二、幼稚園教師在休閒阻礙程度，由高而低依序為「結構性阻礙」、「人際間阻礙」、「個人內在阻礙」。三、不同背景變項的幼稚園教師在休閒需求上，不同年齡、是否取得合格教師證、教學年資、公私立幼稚園等有顯著差異。四、不同背景變項的幼稚園教師在休閒阻礙上，不同教學年資、是否取得合格教師證、是否修畢幼稚教育學程等有顯著差異。五、幼稚園教師休閒需求與休閒阻礙呈顯著負相關。
顯示於類別:	[休閒與遊憩管理學系] 博碩士論文

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