Transitioning instruction from face-to-face to distance learning: Factors to consider in planning for the migration

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题名:	Transitioning instruction from face-to-face to distance learning: Factors to consider in planning for the migration
作者:	李淑貞;Chang, Shujen Lee
贡献者:	心理學系
日期:	2001
上传时间:	2012-11-23 07:00:45 (UTC+0)
關聯:	Annual Conference of the Association for Educational Communications and Technology
显示于类别:	[心理學系] 會議論文

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