室內設計人才所需專業能力培育之研究

ASIA unversity > 創意設計學院 > 室內設計學系 > 科技部大專學生研究計畫 > Item 310904400/116256

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://asiair.asia.edu.tw/ir/handle/310904400/116256

題名:	室內設計人才所需專業能力培育之研究
作者:	劉師源王鈺瓛
貢獻者:	創意設計學院室內設計學系
關鍵詞:	室內設計、專業能力、德爾菲法、專家問卷、人才培育
日期:	2019
上傳時間:	2023-06-30 01:12:18 (UTC+0)
摘要:	2017 年依營建署統計建築物室內裝修業者共 9,570 家，相較於 2009 年的 4,200 家，年成長率逾 13%。面對全球化競爭激烈的市場環境，室內設計系所畢業人才面對未來前途則充滿不確定性及挑戰性。因此，高專業性素質的人力要求是提升自我競爭力及創造獨特競爭優勢的最佳對策。但是目前學界所培育室內設計學生的學用成果，則直接反應在產業界對於專業人才的期待，而近年卻顯然呈現遠不及期望的落差；輔以臺灣缺乏全面性進行「學校培育」及「實務界所需專業能力」間的供需期望落差之科學量化調查研究。目前以質性調查的訪談方法佔居多數，而對於實際產業界從事室內設計人員的現況調查研究，則顯然未受關注。有鑑於此，本研究主要將進行探討目前臺灣室內設計產業中對於室內設計人才應培育符合產業需求的專業能力項目。研究將採用德爾菲調查法（Delphi Method）進行專家問卷調查，整合眾專家的知識、意見及看法。研究發現室內設計人才所需專業能力培育之專業能力層級類別的重要性序列為設計經營及行銷管理（8.31）、未來設計學習能力（8.24）、室內規劃及設計（7.99）、法規及法令專業（7.98）、裝修工程知識及施工管理（7.78）。關鍵十個項目因子，依序為專業學習態度（9.38）、職場專業道德（9.35）、溝通表達能力（9.15）、室內設計及裝修法規（8.67）、綠能設計（8.65）、設計溝通能力（8.59）、室內平面規劃能力（8.53）、圖面識圖能力（8.52）、人際關係能力（8.45）、人因工程尺度設計能力（8.42）等。期望研究的成果除了可供未來各大學機構在室內設計人才培育方向的研擬及調整之外，進一步作為未來於多元創新課程研擬設計時的重要參考依循及建議。
顯示於類別:	[室內設計學系] 科技部大專學生研究計畫

文件中的檔案:

檔案	描述	大小	格式	瀏覽次數
index.html		0Kb	HTML	127	檢視/開啟

在ASIAIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

資料載入中.....