競賽型學習對學生學習成效影響之研究-以二年級學生為例

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题名:	競賽型學習對學生學習成效影響之研究-以二年級學生為例
作者:	詹鎔瑄周楚倩
贡献者:	創意設計學院室內設計學系
日期:	2018
上传时间:	2023-06-30 01:11:30 (UTC+0)
摘要:	近年來的翻轉教學與遠距教學…等創教學方式都在課堂上大量的運用，而亦有許多研究投入使得這些創新的教學方式得以日趨完善，然而本研究所探討的競賽型課程，目前相關研究著墨甚少，對於課程執行後的影響與結果，並未有明確的學習成效影響之討論及相關的研究結果，因此本研究將藉由學生參與競賽型課程，觀察其學習態度、知識技巧、分組合作，再藉由問卷調查的方式，釐清競賽型的學習影響學習成效之因子。
显示于类别:	[室內設計學系] 科技部大專學生研究計畫

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