ASIA unversity:Item 310904400/116077
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    题名: 認路障礙評估工具之發展
    作者: 周廷璽
    黃維昇
    贡献者: 醫學暨健康學院心理學系
    关键词: 認路障礙、發展性地域失定向(developmental topographical disorientation)、認路障礙評估工具、CBT(Corsi Block-Tapping test)
    日期: 2018
    上传时间: 2023-06-29 07:35:03 (UTC+0)
    摘要: 因為失智症而導致迷路的問題,在新聞媒體上已有大篇幅的報導,但是除
    了老年人較容易迷路外,有一些年輕人也很常在日常生活中迷路,這一群常常
    迷路的年輕人被稱為“路癡”,而是否有一套測驗可以評估哪一些人在日常生活
    中有較高迷路的風險嗎?為了探討上述問題,在本研究中為了評估參與者是否
    有較高的迷路風險,將進行兩項實驗,並編製一份認路障礙評估工具。在實驗
    一中,首先透過問卷及訪談的方式蒐集迷路者的各項行為特徵,並再了解迷路
    者的各項行為特徵後,發展出一套認路障礙評估工具。認路障礙評估工具分為
    兩個部分,第一個部分,有 30 題問題,在問題中描述參與者可能在日常生活中
    遇到的情境。第二部分則為三個自陳式問題,分別詢問參與者在日常生活中記
    路的方法、如何規劃前往陌生地的路線、再次進入某建築物內覺得自己是否會
    迷路,並請參與者依照自身在日常生活中的狀況進行填答。實驗二將利用實驗
    一發展出的認路障礙評估工具,將參與者分為會迷路組與不會迷路組後,並參
    考 Piccardi 等人(2008)的實驗,利用 CBT 來測量不同年齡層參與者地域工作
    記憶的表現。實驗的結果顯示,老年組的參與者在 CBT 中有較差的地域工作記
    憶表現,而在自陳式報告中,如果參與者報告在日常生活中覺得自己會迷路,
    則在認路障礙評估工具及 CBT 皆有較差的表現能力。
    显示于类别:[心理學系] 科技部大專學生研究計畫

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