TPACK in Special Education Schools for SVI: A Comparative Study between Taiwanese and Chinese in-service Teachers

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题名:	TPACK in Special Education Schools for SVI: A Comparative Study between Taiwanese and Chinese in-service Teachers
作者:	Huang, K.Y.;Huang, K.Y.;Chen, Y.- H;Chen, Y.- H.;張世忠;Jang, S.-J.
贡献者:	通識教育中心
日期:	2020-01-20
上传时间:	2020-10-14 06:28:39 (UTC+0)
關聯:	International Journal of Disability Development and Education
显示于类别:	[亞洲學術期刊] 國科會大專學生研究計畫

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