ASIA unversity:Item 310904400/11287
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    题名: 兒童人身安全教育知識、態度對自我保護之影響
    作者: 陳玥璇
    贡献者: Department of Healthcare Administration/Healthcare Division
    关键词: 兒童;人身安全;自我保護;知識態度;家庭
    日期: 2011
    上传时间: 2011-09-17 05:35:37 (UTC+0)
    出版者: Asia University
    摘要: 本研究目的旨在探討兒童人身安全知識、態度對自我保護之影響。以台北市與台中市霧峰區國小學童為對象進行問卷調查，台北市有效樣本1,198份，有效回收?79％。台中市霧峰區有效樣本976份，有效回收?86％。以SPSS 17.0統計軟體進行分析，結果發現：
    1.兒童人身安全知識來源主要來自父母及家中長輩，其次為老師。知識、態度、行為之平均得分與總分比分別為4.04/5、9.47/12與10.88/15。
    2.兒童人身安全教育知識在「年級」、「性別」、「主要知識來源」、「主要照顧者」、「教育程度」、「社經地位」、「是否曾與孩子討論過自我保護議題」達到顯著差異；態度則在「年級」、「性別」、「主要知識來源」、「主要照顧者」、「教育程度」、「社經地位」達顯著差異；行為上「年級」、「性別」、「主要知識來源」、「主要照顧者」、「教育程度」、「是否曾與孩子討論過自我保護議題」達顯著差異。
    3.知識、態度與行為間互成正相關。一般背景因素變項、知識、態度對人身安全行為之解釋變異量達21.7％。
    建議加強國小學生之人身安全知識、態度相關之家庭與學校教育，期以提升兒童人身安全行為之實踐。
    显示于类别:[健康管理組] 博碩士論文

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