本研究之主要目的，旨在探討學生課後參與游泳運動對國小學童健康體適能的影響。本實驗以臺南市新泰國民小學五、六年級學童，男生50人，女生50人，共100名為實驗對象，分為實驗組對照組?組，實驗組進?十二週、每週二次、每次五十分鐘的游泳訓?，控制組則?施予任何運動訓?。受識者於訓?前後?需接受身體質量指數、 柔軟?、肌?及肌耐?、瞬發?與心肺耐?之檢測。 本研究將前測資?以獨?樣本t 檢定?檢驗控制組與實驗組學生是否等質。以成對樣本 t 檢定?檢驗?組前後測之差?。並以以獨?樣本 t 考驗?分析實驗組與對照組體適能各項目的進步幅?。本研究的統計考驗顯著水準α=.05。實驗所得結果經分析與討論後，獲致結論如下： 實施十二週游泳活動對國小學童體適能項目中的心肺耐?有顯著提升的效果。
