南投縣國小教師季節性流感預防行為意向及其相關因素研究

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题名:	南投縣國小教師季節性流感預防行為意向及其相關因素研究
作者:	楊雅雯
贡献者:	生物資訊與醫學工程學系碩士在職專班
关键词:	健康信念;自我效能;季節性流感預防行為;國小教師
日期:	2017
上传时间:	2017-02-23 01:37:37 (UTC+0)
出版者:	亞洲大學
摘要:	本研究旨在探討南投縣國民小學教師季節性流感健康信念、自我效能、預防行為意向等相關因素之影響及其關係。以南投縣教育處2016年編制內國民小學教師為母群體，分層隨機抽樣法抽取樣本進行問卷調查，得有效樣本350份，資料經統計分析後，得結果如下：一、研究對象之季節性流感自覺罹患性傾向於「可能」，自覺嚴重性傾向於「嚴重」，自覺行動效益傾向於「同意」，自覺行動障礙傾向於「不同意」；行動線索則是以「電視、學校通知、網路與報章雜誌」為主要資訊來源；自我效能傾向於「有把握」。整體而言，研究對象之季節性流感預防行為意向較為正向積極。二、「自覺罹患性」、「自覺嚴重性」、「自覺行動效益」與「自我效能」越高，接受越多季節性流感的「行動線索」，以及「自覺行動障礙」越低之教師，越會積極從事季節性流感預防行為。三、以健康信念、行動線索與自我效能因素來預測研究對象「教師預防行為意向」時，可解釋總變異量之46.6％。其中以自我效能最具有影響力，其次是自覺行動效益、自覺行動障礙。四、以健康信念、行動線索與自我效能因素來預測研究對象「教師教學行為意向」時，可解釋總變異量之38.5％。其中以自我效能最具有影響力，其次是自覺行動效益。五、以健康信念、行動線索與自我效能因素來預測研究對象「季節性流感預防行為意向」時，可解釋總變異量之52.4％。其中以自我效能最具有影響力，其次是自覺行動效益、自覺行動障礙。
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